听见自(zì(💽) )己的名字(zì(💶) )，景宝抬(tái )起(🍱)头，小(xiǎo )心翼翼地(✏)(dì )望着孟行(😬)(háng )悠，几秒(miǎ(🔥)o )之后又低(dī(😸) )下去，咬(yǎo )咬(😖)唇还是(shì )没说话(📝)。

教导主任(rè(🧔)n )板着脸, 哪(nǎ(🛡) )能被这一(yī(🕞) )句话就给(gě(🌏)i )打发：你说(🔂)没有就没有？你(🏝)这个班主任(🚳)也太不负责(🤮)任了，这个(gè(😊) )年龄段的(de )学(🃏)生不能(néng )走(💈)错路，我们做老(lǎ(🛠)o )师的要正(zhè(📿)ng )确引导。

迟砚(🦍)跟他(tā )指路(🈁)：洗(xǐ )手间(📄)，前(qián )面左拐(🐴)走(zǒu )到头。

孟(mèng )行(🥚)悠费了(le )老大(👚)劲才(cái )忍住(🌍)没翻(fān )白眼(🐜)，迟(chí )砚比她(🦇)冷(lěng )静，淡声(shēng )回(🛡)答：刚(gāng )吃(🚽)完饭，正要去(🔉)上(shàng )课，主任(🧚)(rèn )。

主任毫(há(➰)o )不讲理：怎(🛶)么别的同学就没(🚯)有天天在一(🐚)起？

五中是(💯)规定学生必(🔜)须住校的，除(🕋)非高(gāo )三或(🚄)者身(shēn )体有特殊(🕦)(shū )情况，不(bú(🗑) )然不得走(zǒ(🏬)u )读。

贺勤(qín )摇(⏱)头，还(hái )是笑(🕖)得很(hěn )谦逊(🕹)：我(wǒ )没这个意(😭)(yì )思, 我是在(⤵)(zài )反省自己(😔)(jǐ ), 我跟这帮(🕹)(bāng )高一学生(🔒)(shēng )一样都是(🚝)(shì )初(👔)来乍到(dào ), 主(👉)任既然(rán )对(🎇)我们六(liù )班(⏬)很上心(xīn )，我(😇)和他(tā )们都(🎡)愿意(yì )虚心求教(🔺)(jiāo )。

迟砚回(huí(➿) )座位上拿(ná(🐶) )上两本书和(💷)一支笔，事不(😦)关己地说：(🎙)人没走远，你还有(📍)机会。

孟行悠(🔹)伸(shēn )手往后(📅)面(miàn )讲台指(🥑)去(qù )，重复道(😋)(dào )：这里太(🎉)(tài )近了，看(kàn )不出(🚥)来，你快去讲(🛀)(jiǎng )台上看看(👖)(kàn )。