不知(zhī )道是谁(shuí(🏂) )给上面领导出的(🆒)(de )注(❕)意，说为了更精准(💼)的(de )掌握每(měi )个学(👝)生的情况, 愣(lèng )是(🌎)在开(kāi )学前，组织(🦐)一(🌀)次(cì )年级大(dà )考(🤤), 涉及高中三年(niá(🐚)n )所有知(zhī )识。

——(✋)孟行舟(zhōu )，你有(yǒ(🥩)u )病(😦)吗？我在夸你(🎯)(nǐ(💬) )，你看(kàn )不出来啊(🛤)。

迟砚(yàn )走到盥(guà(🍋)n )洗台，拧开水龙(ló(🍜)ng )头(🕤)冲掉(diào )手上的(📦)泡(🏎)沫，拿(ná )过景宝(bǎ(🔯)o )的手机，按了接听(😅)键和(hé )免提。

晚自(😒)习下课，迟(chí )砚来(😣)二(🐊)(èr )班教室找孟行(🌴)悠(yōu )，一起(qǐ )去图(👶)书馆再上一(yī )个(🚭)小时(shí )的自习。

就(📌)算(🍡)这(zhè )边下了(le )晚自(🥌)习没什么人(rén )，孟(😸)行(háng )悠也不敢太(😢)过火(huǒ )，碰了(le )一下(🗻)便(🍫)离开，坐(zuò )回自己(🏘)(jǐ )的位置，两只手(👣)(shǒu )一前一(yī )后握(🤵)住迟砚的掌(zhǎng )心(🤖)，笑(🌐)(xiào )着说：我还(🌗)是(🛷)想(xiǎng )说。

孟(mèng )父孟(🦎)母不在说不(bú )了(💋)，孟(mèng )行悠憋着又(🥅)难受，想了(le )半天，孟(🕺)行(♒)悠决定先拿(ná )孟(🔂)行舟(zhōu )来试试水(💟)。