要(🆓)(yà(🦎)o )是(shì )文科(kē )成绩上不去(🔩)，她(🐷)就算有二十分(fèn )的(de )减(jiǎ(🛥)n )分(🏂)政策撑着，要考理工大的(🎴)建(🔰)筑(🎮)系(xì )也(yě )是(shì )难(nán )题。

迟(🎼)砚(⏬)心里没底，又慌又乱：你(🎍)(nǐ(🚉) )是(shì )想(xiǎng )分手吗？

竟然(🕢)让(🏓)一个清冷(😴)太子爷，变(biàn )成(🛫)(ché(😿)ng )了(le )没有安全感的卑微男(🥙)朋(🤹)友。

我话还(hái )没(méi )说(shuō )完呢(❇)，我(🍭)是想说，你孟行悠别过头(⛏)，下(🥌)(xià )巴(bā )往卫生间的方向(👑)抬(👅)了抬，意有所指(zhǐ )，你(nǐ )要(🍪)(yà(🌅)o )不要(yào )去(😨)那什么一下听(✖)说(🍠)憋久了下不(bú )去(qù )，影响(♏)发(🙋)育(🏪)

孟行悠被他神奇的脑回(💱)路(🤑)(lù )震(zhèn )惊(jīng )到(dào )，好笑地(🕺)看(🍶)着她：我为什么要分手(🥤)(shǒ(☝)u )？

五(wǔ )中(🐎)的周边的学区(🎢)房(👂)一直炒得很热，孟(mèng )母(mǔ(🐷) )看(➿)(kàn )来看去，最后还是蓝光城(♌)最(🥑)满意。

孟(mèng )行(háng )悠听完(wá(🕵)n )，没(💺)办法马上拿主意，过了会(👩)(huì(🚬) )儿(ér )，叹了口气，轻声说：(🐻)让(🏿)我想想。

迟(🍈)(chí )砚(yàn )用(yòng )另(🈷)(lì(❔)ng )外一(yī )只手，覆上孟行悠(😬)的(🎚)小(🧗)手，轻(qīng )轻(qīng )一(yī )捏，然后(🔃)说(🈴)：说吧。

迟砚跟孟行悠(yō(🤠)u )走(🐙)(zǒu )到(dào )喷(pēn )泉旁边的长(🌖)椅(😫)上坐下，他(🖲)思忖片刻(kè )，问(🔶)(wè(🔳)n )了孟行悠一个问题：要(🙄)是(➖)我说，我有(yǒu )办(bàn )法(fǎ )让那(🖐)些(🥟)流言，不传到老师耳朵里(🔂)，你(👸)(nǐ )还(hái )要跟家里说吗？(🦔)

孟(👛)行悠见迟砚一动不(bú )动(🗺)(dò(♟)ng )，摸不准他(😘)下一步想做什(🧔)么(💟)，但她自(zì )己(jǐ )并(bìng )没有(😸)做(🔀)(zuò(♑) )好更进一步的心理准备(💾)，时(💍)机(jī )不(bú )合(hé )适，地点也(🤺)不(😵)合适，哪哪都不合适(shì )。