而这样的(💤)(de )环境(🍑)最适合培(péi )养诗(shī )人。很(🏼)多中(😩)(zhō(👫)ng )文(wé(🧛)n )系的家伙发(fā )现写(xiě )小(🦉)说太(🈶)长，没(méi )有前途，还(hái )是写(👿)(xiě )诗比(🗣)较符(🎫)合国(guó )情，于是在(zài )校刊(🐑)上出(👼)现很多(🏍)让(ràng )人昏厥的诗(👞)(shī )歌，其(🐔)中有(⌛)一首被(bèi )大家传为美(mě(🌷)i )谈，诗(🏨)的具体(🌰)内容(róng )是：

这时候(hòu )老(👟)枪一(🧑)拍桌子说：原来是个灯(👊)(dēng )泡(✌)广告。

次(🔛)日(rì )，我(wǒ )的学生生涯(yá(🍻) )结束(🎴)，这意味(wèi )着，我坐火车再(🏫)(zài )也(🤴)不(🐸)能打(🛢)折了(le )。

后(hòu )来的事实证(zhè(🥀)ng )明(mí(🌆)ng )，追这部车(chē )使我(wǒ )们的(🃏)生活产(🌩)生(shē(🤰)ng )巨大变化。

关于(yú )书名为(⏯)什么(🆚)叫(jiào )这(🗺)个我也不(bú )知道(😽)，书名就(💞)像人(🗻)(rén )名一样，只(zhī )要听着顺(💯)耳就(🐩)可以(yǐ(👒) )了，不一定(dìng )要有意义或(🎥)者代(🐈)表(biǎo )什么，就好(hǎo )比如果(👲)《三重(👿)门》叫《挪(🛀)威的(de )森林》，《挪(nuó )威的(de )森林(😱)》叫《巴(📽)黎圣母院》，《巴黎圣母院(yuà(🉑)n )》叫《三(🌛)重(🙀)门(mé(👬)n )》，那自然也会(huì )有(yǒu )人觉(🏓)得不(🏗)错(cuò )并展(zhǎn )开丰富联想(🚯)。所以，书(🕠)名(mí(☝)ng )没有(yǒu )意义。 -

又一天(tiān )我(Ⓜ)看见(🚼)此人(ré(💊)n )车停在学校门口(🛥)，突然想(👅)起自(🤭)(zì )己还有一个备用的(de )钥(🔪)匙，于(🦗)是(shì )马(🤽)上找出来，将车(chē )发动，并(🛵)且(qiě(👬) )喜气洋洋在车上等(děng )那(👥)家伙(💞)出现(xià(🌆)n )。那人听见自(zì )己车(chē )的(🖐)声音(👐)马上(shàng )出动，说：你(nǐ )找(🗽)死(sǐ(🏅) )啊。碰我(🤾)的(de )车?

中国人首先(xiān )就没(💎)(méi )有(🤫)彻底弄明白(bái )，学习和上(🚌)(shàng )学，教(🏪)育和(🎾)教材完(wán )全是两个概(gà(📜)i )念。学(🎇)习未必(🔑)要在(zài )学校里学(💈)，而在学(📠)校里(🦕)往往不(bú )是在学习。

知道(🎐)这个(🌟)情况以(🔜)后(hòu )老夏顿时心(🚆)(xīn )里没(🏻)底了(🈺)，本来他(tā )还常常吹嘘(xū(📹) )他的(🅾)摩托车(🖍)如何之(zhī )快之类，看(kàn )到(🈁)EVO三个(📬)字母马(mǎ )上收(shōu )油打算(👀)回家(🤛)(jiā )，此时(🕺)突然前(qián )面的(de )车一个刹(🍯)车(chē(🎑) )，老夏跟着他(tā )刹，然后车(🤡)里伸出(🈵)(chū )一(🏂)只手示意(yì )大家(jiā )停车(🏉)。

我的(🍮)旅(lǚ )途其实就是(shì )长期(💮)(qī )在一(🐺)个地(🔈)方的(de )反反复复地(dì )重复(🐝)一些(🔊)事情，并(📝)(bìng )且要简单，我慢(🐰)慢不喜(🗃)欢很(👕)多(duō )写东西的人(rén )都喜(🔬)欢的(🏦)突然间(🚓)很(hěn )多感触一起(qǐ )涌来(🕥)，因为(💛)我(wǒ )发现(xiàn )不动脑子似(🚱)(sì )乎(💃)更加能(🗂)让人(rén )愉快(kuài )。 -