电视(shì )剧搞到一半，制片(pià(🚦)n )突然(🔗)觉(jiào )得(👺)没意思，可能(🍋)这(zhè )个东西出(chū )来(🎹)会赔本(🌪)，于是(🚼)(shì )叫来(🈁)一帮(bāng )专家(🌠)开了一个研(yán )讨(tǎ(🔈)o )会，会(huì(👹) )上专(🈸)家扭捏(🧟)作态自(zì )以(🐊)为是(shì )废话连篇，大(🚲)多都(dō(💤)u )以为(🌝)自(zì )己(🌓)是这个领域里的(de )权威，说(shuō )起话(🥞)来都一(🦂)定是(😯)(shì )如何(🌵)如何(hé )，并且搬出以前(qián )事(shì )例(♋)说明(🏩)(mí(💂)ng )他说(🔋)话很有预见性(xìng )，这样(yàng )的人去公园门(🔠)口算(🕺)(suàn )命应(♑)当(dāng )会更有(📊)前途。还有(yǒu )一些老(🌡)(lǎo )家伙(✝)骨子(😓)里还是(🈲)抗(kàng )战时的(🕶)东(dōng )西，却要装出一(💮)(yī )副思(🛎)想新(🦓)(xīn )锐的(💌)模样，并且(qiě(🎳) )反(fǎn )复强调(diào )说时(🤥)代已经(🆑)进入(🚩)了(le )二十(🥚)一(yī )世纪，仿佛我们都(dōu )不知道(👼)(dào )这一(🔇)点似(🐈)的，这样(⏳)(yàng )的老家(jiā )伙(huǒ )口口声声说什(🌲)么(me )都(🍠)要(🍤)交给(🚿)(gěi )年轻人处理，其(qí )实(shí )巴不得(dé )所有(🐄)的酒(🚳)吧舞厅(💌)都(dōu )改成敬(🍃)(jìng )老院。 -

自从认识那(🥇)(nà )个姑(💄)娘(niá(🤭)ng )以后我(📐)再也没看谈(🥕)(tán )话节目(mù )。

第一是(⤵)善于打(💟)边(biā(🤐)n )路。而且(📻)(qiě )是太善于(😀)了，往(wǎng )往中间一(yī(🍕) )个对方(🌩)的人(🍕)没有(yǒ(🍏)u )，我们也(yě )要往边上挤，恨不(bú )能(📦)十一(yī(🍫) )个人(🤪)全在边(🌲)线上站(zhàn )成一队(duì )。而且中国队(👸)的边(biā(🕜)n )路打(🕧)得(dé )太(tài )揪心了，球常常(cháng )就是压在(zà(🍬)i )边线(🤜)上(🔪)滚，裁(🚟)判(pàn )和(hé )边裁看(kàn )得眼珠子都要弹出(🐬)(chū )来(✍)了，球就(🏳)是不出界，终(🈵)(zhōng )于在经(jīng )过了漫(🧑)长的拼(✖)脚和(🦌)(hé )拉扯(😪)以(yǐ )后(hòu )，把(🛥)那个在边路(lù )纠缠(👋)我们(men )的(🎸)家伙(🍒)过掉，前(😡)(qián )面一片宽(kuān )广，然后那哥儿们(🏡)(men )闷头一(🍈)(yī )带(🔋)，出界。

等(🐅)我到(dào )了学院(yuàn )以后开始等待(🌿)老夏(xià(🎩) )，半个(🤼)(gè )小时过去他终于推(tuī )车而来(lái )，见到(🏞)我就(🙈)骂(🆗)：日(📀)(rì )本鬼子造(zào )的东西真他妈重(chóng )。

等我(🐖)到(dà(🤕)o )了学院(🤨)以后开始等(🖐)(děng )待老夏(xià )，半个小(🍦)时过去(🎲)他(tā(💩) )终于推(📸)(tuī )车而来，见(🤡)到我就(jiù )骂：日(rì(🛂) )本(běn )鬼(🔻)子造(👧)的东西(🌪)真(zhēn )他妈重。

不过最最让人觉(jià(🔛)o )得厉害(🔧)的(de )是(🎁)，在那里(🥩)很多中(zhōng )国人都(dōu )是用英语交(🍐)流的。你(🍚)说你(🔘)(nǐ )要练英文的话你和(hé )新西兰(lán )人去(🙏)练啊(🏚)，你(🖲)两个(🐆)(gè )中国人有(yǒu )什么东西不得不(bú )用英(🐱)语来(🌗)(lái )说的(🍀)?

我不明白我(🏇)(wǒ )为(wéi )什么要(yào )抛(👘)弃这些(🤫)人，可(🔙)能(néng )是(🕐)我不(bú )能容(🚕)忍这些人的一(yī )些(📵)缺点(diǎ(🏤)n )，正如(🌖)同他们(💛)不能(néng )容忍我(wǒ )的(de )车一样。

教师(🍗)或(huò )者(🔔)说学(🆑)校(xiào )经(🐲)常犯的一个大(dà )错误就是(shì )孤(🔖)立看不(⬜)顺眼(🚅)的。比如，有一人考试成绩很(hěn )差，常(cháng )常(🚣)不及(👙)格(🎓)，有的(🥈)教(jiāo )师就经(jīng )常以拖低班级平均(jun1 )分为(🎄)名义(🐓)(yì )，情不(🤔)自禁发动(dò(🏿)ng )其他学生(shēng )鄙视他(🔬)。并且经(🚁)(jīng )常(🛥)(cháng )做出(💛)一(yī )个学生(🤠)犯错全班受(shòu )罪的(😠)没(méi )有(🖥)师德(😰)的事情(⛑)。有(yǒu )的教师(shī )潜意识的目的就(🎙)是(shì )要(🚗)让成(✴)(chéng )绩(jì(🈲) )差的学生受到其(qí )他心智尚(shà(😙)ng )未健全(➕)的学(🥫)生的(de )排挤。如(rú )果不是这样，那这(zhè )件事(🏘)情(qí(🐨)ng )就(👪)做得(📠)没有意义了(le )。