同时(🤧)间看见一个(gè(🔫) )广告(🌜)，什么牌子(🚚)不(bú(🌻) )记得了，具体就(😏)(jiù )知道一个(🛠)(gè )人飞奔入水中，广(🚘)告语是生(shēng )活(🔥)充满(mǎn )激情。

路(🐓)(lù )上(🕵)我疑惑的(😻)是为(🌊)(wéi )什么一(🎅)样的(😰)艺术(shù )，人家可以(yǐ )卖艺，而我写(🙋)作(zuò )却想卖也(😈)(yě )卖不了(le )，人家(🖊)往路(👖)边一坐(zuò(🌨) )唱几(🌎)首歌(gē )就(😮)是穷(🌲)(qióng )困的艺术(shù )家，而我(wǒ )往(💴)路边(🛃)(biān )一坐就是乞(🌜)丐。答(dá )案是：(🕳)他(tā )所学的(de )东(🖼)西不(🏪)是(shì )每个(😂)人都(🐣)会的，而我所会(🤺)的东西是(shì(⏩) )每个人不(bú )用学都(💶)(dōu )会的。

我(wǒ )泪(👯)眼蒙回头一看(⏭)(kàn )，不(🍾)是想象(xià(🛏)ng )中的(🔈)扁(biǎn )扁的(🐹)红色(🖊)(sè )跑车飞驰而来，而是一个挺高(♟)的(de )白色轿车正(😟)(zhèng )在快速(sù )接(👟)近，马(🆖)(mǎ )上回头(🚦)汇(huì(🎅) )报说：老(📽)夏，甭(🐋)怕，一个(gè )桑塔那。

这首诗(shī(🔵) )写好以后(hòu )，整个学(⌛)(xué )院不论(lùn )爱(📁)好文学还是不(🗼)爱(à(🚬)i )好文学的(🥣)(de )全部(🏔)大(dà )跌眼镜，半(😐)天才弄明白，原来那傻×是写儿(📤)(ér )歌的，第(dì )一(🚿)首是(shì )他的儿(💮)歌(gē(🆎) )处女作，因(🛫)为没(🉐)(méi )有经验(🕖)，所(suǒ(🔊) )以没写(xiě )好，不太(tài )押韵，一直到(🚇)现(xiàn )在这首，终(🎾)于像(xiàng )个儿歌(⬜)了。

说(🏰)完觉(jiào )得(➰)自己(🔍)很(hěn )矛盾(📐)，文(wé(🍄)n )学这样(yàng )的东西太复杂，不(🤴)畅销了人(rén )家说你(🏸)(nǐ )写的东西(xī(🔢) )没有人看(kàn )，太(🛋)畅(chà(🚻)ng )销了人家(🦍)说看(🍍)的人(rén )多的不(🏓)是(shì )好东西(xī )，中国不(bú )在少数(🌮)的作家专(zhuān )家(🍭)学者希望我写(👭)的(de )东(🕷)西再也(yě(🤵) )没人(🐓)看(kàn )，因为(👠)他(tā(⛷) )们写的东西没有(yǒu )人看，并且有(🧔)不在(zài )少数的(🌬)研(yán )究人员觉(🏋)得《三(🌆)(sān )重门》是(🕢)本垃(🚐)圾(jī )，理由(🤽)是像(🏗)(xiàng )这样用(yòng )人物对话(huà )来(👵)凑字数的学生(shēng )小(👹)说儿童文学没(🥌)有文学价值(zhí(♋) )，虽然(🕳)(rán )我的书(💽)往(wǎ(🥑)ng )往几十页(yè )不(📞)出现(xiàn )一句人物对话，要(yào )对话(㊗)起来(lái )也不超(🏹)(chāo )过五句话(huà(🏺) )。因为(🚇)我觉得人(🐔)(rén )有(🏭)的时候说(🏥)话很(🏵)没(méi )有意思。

中国人(rén )首先(🈁)就没(😖)(méi )有彻底弄明(🐆)白，学习和上学(🕙)，教育(yù )和教材(👒)完(wá(🆒)n )全是两个(💬)概念(🍿)。学习未必要在学(xué )校里学(😾)，而(ér )在学校(xiào )里往(📲)往不(bú )是在学(⚡)习。

阿超(chāo )则依(⛪)旧开(🔜)白色枪骑(🏟)兵四(🍆)代，并且从(cóng )香(🍇)港运来(lái )改装件增(zēng )加动力(lì(😪) )。每天驾驭着三(🌑)百(bǎi )多匹马力(🏷)(lì )到(🕋)处奔(bēn )走(👛)发展(😋)帮(bāng )会。

最(💛)后(hò(🏮)u )我还是(shì )如愿以偿离开上(🌄)海(hǎ(🎩)i )，却去了(le )一个低(⛪)(dī )等学府。