贺勤说的(🥈)那番话(huà(🌐) )越想(🍊)越带劲，孟(mè(🛵)ng )行悠还把(bǎ )自(🌏)己整(zhěng )得有(📃)些感(gǎn )动，坐(zuò(🚼) )下来后，对着(🚤)迟砚感慨颇(pō(🦔) )多：(🚄)勤哥一(🚝)个数(shù )学老(lǎ(🔦)o )师口(😉)才不比(bǐ )许先(xiān )生差(🏴)啊，什(🥪)(shí )么‘教育是一个(gè(🕖) )过程(🤕)(chéng )，不是一场(chǎng )谁输(shū(🚱) )谁赢(🔂)的比赛(sài )’，听听这话(🥦)，多酷(🐞)多有范，打(dǎ )死我我都(💺)说不(👻)出(chū )来。

孟行悠不信(xì(🔻)n )，把手(🖲)放下来凑(cò(😊)u )上前看，发(📏)现镜(🍘)(jìng )片还真没(💼)度数，是平光的(😧)(de )。

不用(yòng )，太晚(🛰)了(le )。迟砚(yàn )拒绝(🔧)得很(hěn )干脆(🍠)，想到一茬(chá )又(🔵)补了句，对了(🍺)(le )还有，周末你和(🍘)(hé )楚(😭)司(sī )瑶不用留校(xiào )，回(🍰)(huí )家(🧡)吧。

楚司(sī )瑶挽(wǎn )着孟(🙃)行悠(😱)的(de )手，凑过去了些(xiē )，小(🤠)声说(📫)：刚刚(gāng )在教室，迟砚(✈)算(suà(🎲)n )不算是把秦千艺(yì )给(🖤)拒了(💨)啊？

孟行(háng )悠甩开那(🥔)些有(🚂)的(de )没的乱七(😼)八糟的(de )念(⚓)头，看(🍜)了眼景(jǐng )宝(🥑)，说道：我都(dō(🕧)u )可以，听(tīng )景(🏤)宝的(de )吧。

外面(mià(👦)n )天色黑(hēi )尽(🎋)，教学(xué )楼的人(🎯)都走空，两个(❇)人回过神来(lá(🍳)i )还没(💻)吃饭，才收(shōu )拾收(shōu )拾(✈)离开(🥗)学校(xiào )，去(qù )外面觅食(💓)。

迟砚(🙁)(yàn )跟他指路：洗手(shǒ(😕)u )间，前(🕴)面左(zuǒ )拐走到头。

迟砚(🌰)(yàn )晃(🧤)到孟行悠身边(biān )来，盯(🕺)着黑(💽)板上(shàng )人物那处空白(💱)，问：(🛎)那块颜色很(🚸)(hěn )多，怎么(🛎)分工(♓)？