jazzjazz日本老师
走(zǒu )到食堂(táng ),迟(🕠)砚让(🥎)孟(🔪)(mèng )行悠(🏳)先(xiān )找(🏳)地方坐,然后拿(ná )着校园卡去(qù )买了(🚿)两(liǎng )杯(💯)豆浆回(📉)来(lái )。
还(🥩)行(háng )吧(🔄)。迟砚站(zhàn )得挺累(lèi ),随便拉开(🍦)(kāi )一张(👤)椅(yǐ )子(🧜)坐下,不(😗)紧不慢(🥜)(màn )地说,再来几次我(wǒ )估计能(🎋)产生免(🆔)疫了(le ),你(🦓)加把劲(🆕)。
迟砚(yà(🧟)n )回头看了眼头顶的(de )挂钟,见时间差不(📭)(bú )多(🧥),说(🏏):撤了(🚨)吧今(jī(🚓)n )儿,还(hái )有一小时熄(xī )灯了。
文科都能(🗂)学(xué(😯) )好(🙅)的男(ná(🤷)n )生,心思(🎂)是(shì )不是都(dōu )这么细腻?
行。迟(chí )砚(🌏)把椅子(😕)放(fàng )回(🙁)原处(chù(👔) ),打开后(🐭)门(mén )问她,这个点食堂(táng )没什(🐉)么(me )菜了(🛡),去学(xué(🙂) )校外面(🎠)(miàn )吃?(🐢)
迟砚把右手的(de )那杯放在她面(🤤)前,拉开(🤵)椅子坐(🛎)下。
难(ná(🈸)n )得这一(🈚)路她也没说(shuō )一句话,倒不是觉(jiào )得(🐷)有个小(☔)朋友在(🍾)拘(jū )束(🔄),只是怕自己哪(nǎ )句话不(bú )对,万一触(🎀)(chù )碰(📶)到(🍤)小(xiǎo )朋(✳)友的雷(🥃)区(qū ),那就(jiù )不好了。
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