六(👠)班后(🍎)门大开着(zhe )，迟砚和(💪)孟(mè(🙊)ng )行悠站(zhàn )在教室(🚯)(shì )最(🤸)后面略显突兀，引(📂)(yǐn )得(🛣)经过(guò )的人总会(💟)往(wǎng )教室里(lǐ )面看几(🎚)眼，带着探究(jiū )意味(👠)。

贺(🏣)勤走到两(liǎng )个学生(💸)(shē(🖨)ng )面前站着，大有护犊(📲)(dú )子的意(yì )思, 听(🎬)完教(📠)导(dǎo )主任的(de )话，不(🈯)紧不(😬)慢地说：主任说(🎴)(shuō )得(💨)很对，但(dàn )我是他(🕣)(tā )们(🖊)的班主任，主任说(🌳)(shuō )他(🍆)们早(zǎo )恋，不知道(🍟)(dào )依(🔳)据是(shì )什么？我(🐍)们做(🐔)老师的要劝导(dǎ(🍫)o )学生(🈺)，也得(dé )有理有(yǒ(🏌)u )据, 教(🏽)育(yù )是一个过程(🌹)，不是一(yī )场谁输(shū )谁(🔝)赢的比赛(sài )。

迟梳(shū(🗨) )拉(👣)住孟行悠的手，避(bì(🛂) )开(🎸)两个(gè )男生，小声(shē(🏨)ng )与(🔲)他耳(ěr )语：小可爱(🎓)，你偷偷(tōu )跟我说(💢)(shuō )，你(🍑)们是不(bú )是在谈(🈁)(tán )恋(📽)爱？

迟砚听完，气(🏝)(qì )音(💩)悠长(zhǎng )呵了一声(🗻)，一个(🐏)标(biāo )点符号(hào )也(💪)没说(☝)。

迟梳的电话(huà )响(🥄)起来(👬), 几句(jù )之后挂(guà(🏡) )断, 她(🍜)走(zǒu )到景宝面前(💡)蹲下(🚫)来摸(mō )摸他的头(🏰)，眼神温(wēn )柔：这(zhè )两(😢)天听哥哥的话，姐(jiě )姐(🔔)后天(tiān )来接你。

是(shì(🗡) )吧(🤘)是吧(ba )，我一下子就抓(🏙)住(🕶)了(le )重点，虽然我不会(🤪)(huì )说，但(dàn )我的理(💃)解能(🔸)力还是很(hěn )不错(🎤)的(de )。

迟(📈)梳很严(yán )肃，按(à(😇)n )住孟(👴)行悠的肩膀，与(yǔ(🧚) )她平(🌝)视(shì )：不，宝贝(bè(🙈)i )儿，你(🛶)(nǐ )可以是(shì )。