说起吃(🏖)，孟行悠可(🙂)(kě )以(yǐ )说(👶)(shuō )是滔滔(🍤)不绝：别(♌)的不说，就(🖱)(jiù )咱们学(🏇)校附近，后(🙎)街拿快(kuà(📇)i )递(dì )那条(💙)街，有家火(🕳)锅粉，味(wè(🏒)i )道(dào )一绝(⏰)，你站路口都能(👤)闻到(dào )香(🍼)(xiāng )。然后前(👳)门卖水果(🆗)那边，晚(wǎ(🌚)n )自(zì )习下(🍶)课有个老(😵)爷爷推着(🐓)车(chē )卖(mà(🖊)i )藕粉，那个(🌵)藕粉也超(🥀)好吃(chī )，我(🗡)(wǒ )上次吃了两碗，做梦都梦(mèng )见(jiàn )自己在吃藕粉，给(🎃)我笑醒(xǐ(😌)ng )了(le )。

没想到(⏮)会是这个(🐢)理由，孟(mè(👡)ng )行(háng )悠撇(🐷)嘴吐槽：(😚)民以食为(⌛)天(tiān )，我要(🕸)收回你很(🍙)精致这句(👣)话(huà )。

孟行(🌷)悠一口气(🏳)问到底：(🍍)你(nǐ )说(shuō )你不(🍉)会谈恋爱(🥙)，是不会跟(🎖)(gēn )我(wǒ )谈(🌓)(tán )，还是所(📂)有人？

孟(🔙)行悠扪(mé(👦)n )心(xīn )自问(🙏)，这感觉好(✅)像不算很(🔶)(hěn )糟(zāo )糕(❣)，至少比之前那种漂浮(fú )不(bú )定(dìng )怀疑自己的感觉好上一百(✳)(bǎi )倍(bèi )。

贺(🆖)勤走到两(🖋)个学生面(🌸)前(qián )站(zhà(🥅)n )着，大有护(🤖)犊子的意(😆)思, 听(tīng )完(Ⓜ)(wán )教(jiāo )导(⛩)主任的话(🗜)，不紧不慢(🎚)地(dì )说(shuō(📨) )：主任说(👠)得很对，但我是(shì )他(tā )们(👫)的班主任(🍿)，主任说他(💈)们(men )早(zǎo )恋(🍾)，不知道依(🦇)据是什么(🈁)？我(wǒ )们(🦉)(men )做老师的(🌶)要劝导学(🌕)生，也(yě )得(🌒)(dé )有理有(🙇)据, 教育是一个过程(chéng )，不是一场谁输谁赢的比赛(sài )。

迟(chí )砚说(🤤)得坦然，孟(💭)行悠想误(🙂)(wù )会(huì )点(🐱)什么都没(🛀)机会，思想(🗿)愣(lèng )是(shì(🔲) )飘不到言(🏔)情剧上面(🏨)去。

景(jǐng )宝(🔧)(bǎo )脸(liǎn )一(🍀)红，从座位(🚸)上跳下来(📑)，用(yòng )那双跟迟砚同款的(🛒)桃花眼(yǎ(🏗)n )瞪(dèng )着他(🔥)，气呼呼地(🏾)说：砚二(📅)(èr )宝(bǎo )你(🐥)是个坏人(📿)！

迟砚回座(🎼)位(wèi )上(shà(🥦)ng )拿(ná )上两(😐)本书和一(📥)支笔，事不(bú )关(guān )己地说：人没走远，你还(hái )有(yǒu )机会。