迟砚半(bàn )点不让步，从(💦)后(🎟)座里(lǐ(🙅) )出来，对着里面的(de )景(➿)(jǐng )宝(🖲)说(🔼)(shuō )：二选一，要(yào )么(me )自己(jǐ(👻) )下车(👏)跟(🍂)我走，要么跟(gēn )姐回去。

贺勤(🎿)这个班(😦)(bān )主任，还真是被他们(men )这帮(👘)学生小(🐅)看了啊(ā )。

迟砚(yàn )晃到孟(🕚)行(🕚)悠身(shē(🏧)n )边(biān )来，盯着黑板上人物(👙)那(🕉)处(chù )空(🍍)白，问：那块颜色(sè )很多(🦁)，怎(🚔)么分工(🍶)？

贺(hè )勤说(shuō )的那番话(😪)越(🚇)想(xiǎng )越(🧑)(yuè )带劲(jìn )，孟行悠还把自(✈)己(📷)整(zhěng )得有些感动，坐下来(lá(⚓)i )后，对(🧘)着(🐣)迟砚感慨(kǎi )颇(pō )多：勤哥(🛴)一个(📩)数(🎬)学(xué )老(lǎo )师口(kǒu )才不比许(🛒)先生差(🦔)(chà )啊，什么‘教育是一个过(🛃)(guò )程，不(🈚)是一场谁输谁(shuí )赢的比(🆑)赛(🚃)’，听听(🌩)(tīng )这(zhè )话，多酷多有范，打(🚆)(dǎ(💼) )死我(wǒ(💰) )我都说不出来。

景宝(bǎo )抬(🐸)起(🔬)头，可能(🚟)孟行悠(yōu )长得太纯良了(🉐)些(📣)，让(ràng )孩(🤣)子(zǐ )产生不了防备(🐍)(bèi )感(🕸)(gǎ(🗝)n )，他(tā )试着跟她对话：那你(🚂)(nǐ )哥(🥐)哥(🚲)叫什么

孟行悠一(yī )直觉得(😻)贺勤(🍍)这(🔢)人脾(pí )气(qì )好，好得像个软(🚺)柿(shì )子(🥊)(zǐ )，一(yī )点战斗力都没有(yǒ(🥎)u )，所(suǒ )以(🎑)才被领导穿小鞋，在班上(🔌)也(👕)没有威(🕡)信。

迟砚被她笑得没脾(pí(🍛) )气(🙋)(qì )，不(bú(🕑) )咸不淡地说：你(nǐ )也不(⌛)(bú(🏤) )差，悠二(🛠)崽。