孟行(háng )悠喜滋(zī )滋地笑起来，退出微(wēi )信点开(kāi )外卖软件，看了一(yī )圈也没什(shí )么(🥪)想(📗)吃(😔)(chī(🐯) )的(🔭)。

怎(📐)么(🍱)琢磨，也(yě )不(bú )像是一(yī )个(🌨)会(❕)支(📔)持(🚤)女(🌈)儿(🛷)高(📿)中(💊)(zhō(🚿)ng )谈(⛴)恋(🕒)爱(💻)的(🖱)(de )母(🐙)亲(🕛)。

迟(😷)砚(⛱)放(🌨)在孟行悠腰(yāo )上(shàng )的手，时不时摩挲两下，抱着她慵(yōng )懒地靠(kào )坐在沙发里，声音(yīn )也(yě )带了几(jǐ )分勾人(rén )的意味：猜不到，女(nǚ )朋友现(xiàn )在套路深。

不管你(nǐ )爸妈反对(duì )还是支(zhī )持，孟行悠，我都不(bú )会跟你(nǐ )分手。

迟(🐏)砚(㊗)了(➰)解(🧐)孟(🎡)(mè(💻)ng )行(🐠)悠每天(tiān )的作息(xī )安排，知(⏰)道(👤)她(🕑)在(💏)刷(🅰)(shuā(🥝) )题(📌)(tí(📼) )，没(🍃)有(🏣)(yǒ(🥎)u )发(⛺)信(🥫)息(🕘)来(😴)打(🏾)扰(🐷)，只(👛)在十分钟(zhōng )前，发(fā )了一条语音过来。

我(wǒ )觉得这(zhè )事儿传到老师耳朵里，只是(shì )早晚的(de )问题。但你想啊，早(zǎo )恋本来(lái )就是一(yī )个敏感话题，现在外(wài )面又把(bǎ )你说得这么难听，老师估计(jì )觉得跟(gēn )你不好交流，直接请(qǐ(🈳)ng )家(💾)长(🛁)的(🕞)(de )可(🍀)能(➕)性特别大。

五(wǔ )中的高三(sā(🥓)n )生(💇)可(🐝)以(🦁)(yǐ(🎛) )不(🧡)用(🌃)住(📵)校(🎺)，暑(🏂)假(🏁)放(🎑)(fà(🚩)ng )假(🚓)(jiǎ(🦇) )前(➿)，孟(🦇)(mè(🕔)ng )母就开始为孟行悠张罗校外(wài )住房的(de )事情。

晚自习下课(kè )，迟砚来(lái )二班教(jiāo )室找孟行悠，一起去(qù )图书馆(guǎn )再上一个小时的自(zì )习(xí )。