趁着正式(🛸)开(🍾)学前, 各班各(gè )科老(💃)师紧(🌏)赶(gǎn )慢赶，结束了新(🎚)课(📂)程，进(jìn )入总复习阶(💪)(jiē(👏) )段。

随便说点什么，比如(rú(🦐) )我朝三暮四(sì )，风流(🐟)成(🔏)性，再比如我喜(xǐ )欢(🚲)男人(😧)，我是个同性恋，这种(🐟)博(🍯)人眼(yǎn )球的虚假消(🧠)息，随(🌸)便扔一(yī )个出去，他(🐊)(tā(🐠) )们就不会议论你了(♐)。

我这(🖌)(zhè )顶多算浅尝(cháng )辄(🎺)止(🐬)。迟砚上前搂住孟行(🥒)(háng )悠(🔬)的腰，两(liǎng )个人跟连(🕦)体(〽)婴似的，同手(shǒu )同脚(🆚)往客(🏹)厅(tīng )走，最后几乎是(🏏)砸(⛔)到沙发(fā )上的。

两个(🗡)(gè(🔘) )人几乎是前后脚进的(🍹)门(🌝)，进了门就没(méi )正经(👽)过(🔮)，屋子里一盏灯也(yě(🌥) )没有(🍹)开，只(zhī )有月光从落(🐀)地(🤼)窗外透进来(lái )，

人云(🦊)亦云(👛)，说的人多了(le )，再加上(💒)平(🚳)(píng )时迟砚和孟行悠(⏹)却是(🦁)看起(qǐ )来关系好，秦(☕)千(🔛)艺又一直是一副意(🥃)难(ná(🎽)n )平的样子，更增加了(🍍)这(🆑)些流言的可信(xìn )度(⬜)。

我觉(🏊)得(dé )这事儿传到老(🧛)师(✖)耳朵里，只是早晚的(🆙)(de )问题。但你想啊，早恋本(bě(🕎)n )来(🐧)就是一个(gè )敏感话(📡)题(😏)，现在外面又把(bǎ )你说得(🤮)这么(me )难听，老师估计(🔤)觉(🔬)得跟你(nǐ )不好交流(🈵)，直接(💧)请家长的(de )可能性特(💽)别(🥈)(bié )大。

孟行悠看见四(📸)宝的(🛍)头(tóu )都是泡泡和(hé(➰) )水(🐮)，提议道：你跟四宝(🥢)洗(xǐ(🔟) )澡时候别用(yòng )水淋(☕)它(❓)的头，它会很不舒(shū(🥫) )服，你(🌯)用那(nà )种一次性毛(🏈)巾(🚟)给它擦就行(háng )了。

孟(🎏)行悠(yōu )在文科上下的功(🎧)夫(🌲)最多，可收效甚微(wē(🕢)i )，特(🌡)别是现在进入高三，学习(🎇)压力成(chéng )倍增加，面(🐹)对(🏐)文科的无力(lì )感也(🎲)比以(🌉)前更加强烈。

孟(mèng )行(📋)悠(🙈)没听懂(dǒng )前半句，后(😏)半句(👥)倒是听懂(dǒng )了，夹菜(🕒)的(👻)(de )手悬在半空中，她侧(🐐)头看(🔐)(kàn )过去，似笑(xiào )非笑(🕯)地(👛)说：同学，你阴阳(yá(👊)ng )怪气(🔟)骂谁呢(ne )？