六(liù(🕤) )班(🗄)后门(🎭)大开着(zhe )，迟砚(⏲)(yàn )和孟行悠站在(zà(💩)i )教室最后面略(luè(📟) )显(🔳)突兀(🚟)，引得(dé )经过(🧘)(guò )的(de )人总会(huì )往教(🚗)室(shì )里面看几眼(🔢)，带(🧢)着探究意味(wèi )。

迟(🔀)梳(🎢)略有深(shēn )意地看(💢)(kàn )着她，话里有(yǒu )话(🏪)，暗示意味(wèi )不要(💏)太(🍱)过明显(xiǎn )：他从(🖲)不跟女(nǚ )生玩，你头(🕸)一个。

孟(mèng )行悠不(☔)信(😲)，把(bǎ(🙉) )手放下来凑(🌀)上(shàng )前看(kàn )，发现镜(🚫)片还真(zhēn )没度数(🛢)，是(🤨)平(pí(📸)ng )光的。

孟行悠(😧)(yōu )笑出声来：你(nǐ(🤶) )弟多大(dà )了？审(🏉)美(🗃)很不(🧦)(bú )错啊。

回宿(👩)舍(shě )的路上，楚司(sī(💝) )瑶欲言又止，孟行(🌬)悠(❌)(yōu )被她的视线看(📪)(kà(🎹)n )得哭笑不得，主动(🎨)挑起话头(tóu )：你想(🚖)(xiǎng )问什么就直接(🙅)(jiē(🥈) )问。

贺勤说的(de )那番(🙉)话越想越(yuè )带劲，孟(🚰)行悠(yōu )还把自(zì(✒) )己(🥔)整得(💠)有些感(gǎn )动(♉)，坐下来后(hòu )，对着迟(🏆)砚感(gǎn )慨颇(pō )多(🔄)(duō(🤬) )：勤(📴)哥(gē )一个数(🕡)(shù )学老师口才不(bú(⛷) )比许先生差啊(ā(⛓) )，什(📉)么‘(🔓)教育(yù )是一(😐)个(gè )过程，不是一(yī(🐁) )场谁输谁赢的(de )比(📉)赛(🕦)’，听听(tīng )这话，多(🐲)酷(⏫)多(duō )有范，打死我(👔)我都说(shuō )不出来。

迟(🐃)砚(yàn )戴上眼镜，抬(🤘)(tá(🚰)i )头看她(tā )一眼：(🕯)没有，我是说你有自(🤯)(zì )知之明。